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자녀의 ADHD 진단에 관한 어머니의 경험 분석
Mothers’ Lived Experiences of Their Child’s ADHD Diagnosis
- 서지은;
- 양성은
초록
자녀가 ADHD 진단을 받는 것은 부모에게 스트레스와 양육 부담을 유발하는 결정적 사건이다. 본 연구의 목적은 자녀의 ADHD 진단을 직면한 어머니의 삶의 변화를 전환의 관점에서 탐색한 것이다. 연구참여자는 ADHD 진단을 받아 약물치료 중인 초등학생 자녀를 둔 어머니 13명이다. 자료수집은 반구조화된 면접을 바탕으로 한 개별심층면접을 통해 이루어졌다. 수집된 자료는 반복적 비교분석법을 통해 분석하였다. 연구결과를 살펴보면, 어머니들은 자녀의 행동문제를 인식하는 동시에 진단을 유보하였다. 이러한 유예기를 거쳐 자녀는 ADHD 진단을 받게 된다. 진단은 어머니들에게 예측된 결과였으나 정서적 충격을 초래한다. 전환기에는 자녀의 어려움을 ADHD 특성으로 해석하며 양육 방식의 변화가 모색된다. 이후 적응기에는 이러한 변화를 일상 속에서 조율하고 지속해 나간다. 본 연구는 실제 ADHD 진단을 받은 아동 어머니들의 경험을 탐색하고, 자녀의 ADHD 진단 전후의 경험이 시간적 흐름 속에서 어떤 변화를 보이는지 살펴보았다.
키워드
ADHD; Diagnostic experience; Transition; Qualitative study; ADHD; 진단 경험; 전환; 질적연구
- 제목
- 자녀의 ADHD 진단에 관한 어머니의 경험 분석
- 제목 (타언어)
- Mothers’ Lived Experiences of Their Child’s ADHD Diagnosis
- 저자
- 서지은; 양성은
- 발행일
- 2026-06
- 유형
- Y
- 저널명
- 한국생활과학회지
- 권
- 35
- 호
- 3
- 페이지
- 493 ~ 505