성인중심 통일준비교육의 발전 방향

초록

통일환경이 급격히 변화되고 있다. 국제적으로는 사회주의권 몰락에 이은 탈냉전적 질서 개편이 진행되고 있고, 대내적으로는 대북 포용정책이 남북정상회담의 성공적 개최와 후속 조치의 차분한 진행으로 결실을 거두기 시작하면서 한반도에 탈냉전적 질서 구조를 새로이 정착시키기 시작하고 있다. 통일환경의 이러한 변화 추세는 이에 상응하는 통일문화의 발전적 변용을 요구한다. 그리고 이 요구는 통일환경의 변화 추세에 상응하는 통일교육의 자기쇄신과 그것의 교육현장에서의 효과적인 반영을 통하여 충족될 수 있을 것이다. 이 과제의 효과적인 수행에 실패한다며느 우리는'통일문화의 지체현상'이라는 늪에 빠지지 않을 수 없을 것이다. 이 논문은'통일교육지원법'과 '동 시행련' 및 ''2000년 통일교육 기본지침서' 및 '통일교육 실태 조사 및 활성화 방안'(한국교육개발원) 등의 자료에 기초하여 통일환경의 변화 추세와 그에 상응하는 통일교육의 새 방향을 찾아보고, 그것을 성인교육에 적용시켜 보려고 하는 것이다.