현장맞춤형 이공계 인재양성 성공사례에 관한 연구

초록

현장의 실무를 직접 수행하는 엔지니어를 육성하기 위해서는 공학적 체계와 지식을 가르치는 이론적인 교육뿐만 아니라 현실에서 발생하는 사회적 문제를 해결할 수 있는 공학실무능력을 갖추게 하는 것 또한 대학공학교육에 있어서 중요하다. 사회적 문제에 대하여 관심을 가지며 이를 해결할 수 있는 문제해결역량을 지니는 공학인재를 양성하기 위해서는 정형화 된 이론 문제를 풀어내는 공학적 인지능력과 현장에서의 문제를 직면하고 이를 해결할 수 있는 기회를 갖게 하는 것 모두 중요하다. 이에 따라, 인하대학교에서는 2017년부터 과학기술정보통신부 지원사업인 <현장맞춤형 이공계 인재양성 지원(X-Corps) 사업>에 선정되어 I-GPS (INHA Group for Problem Solving) 사업단을 운영하고 있다. I-GPS사업단은 기업의 실전문제 해결 역량을 갖춘 이공계 인재 양성을 목표로 약 40여개의 실전문제연구팀을 운영하고 있다. 본 사업을 통해 학생들은 공학적 역량뿐만 아니라 사회에 산재되어 있는 문제를 해결함으로써 사회의 구성원으로서 사회문제해결 주체로 성장할 수 있는 기회를 얻게 된다. 또한 기업의 실질적인 문제들을 해결함으로서 학문으로서의 공학교육과 사회가 원하는 공학교육을 함께 교육해 나가고 있다. 본 연구는 I-GPS사업단의 지원을 받아 2017년부터 열악한 노동환경, 잦은 민원, 큰 적자 폭을 가진 인천 모 버스회사의 특정노선을 보다 효율적인 노선으로 바꾸는데 성공한 I-BUS팀의 프로젝트 해결과정에 관하여 알아보고자 한다. I-GPS사업단은 사업단과 연계된 버스회사를 I-BUS팀과 연결해주어 해당 기업이 가지고 있는 현장의 문제를 해결함과 동시에 학생들에게 현장 문제를 해결할 수 있는 기회를 제공하였다. I-BUS팀은 문제가 되는 특정노선의 데이터와 해당 지역의 수요를 분석하여 새로운 운행 루트를 제시하고 현실상황에 적합한지 시뮬레이션을 통하여 검증을 하였다. 해당 노선은 I-BUS팀의 문제해결을 통해 근로자들의 근무환경 개선, 시민들의 편의성 향상, 기업의 수입금 증대를 이루어 냈으며, I-BUS팀은 제1회 X-Corps 페스티벌에서 최우수상, 한국교통연구원에서 주최한 ‘교통분야 빅데이터 및 마이크로 데이터를 활용한 정책논문 및 아이디어 공모전’에서 장려상을 수상하였다. 또한 프로젝트에서 개발한 수요분석 기법을 특허출원하여 현재 2개의 특허가 출원되어 있다.