청소년의 일탈행동 형성에 관한 종단연구.

  • PARK YOUNG SHIN

초록

이 연구에서는 한국 청소년의 일탈행동 형성과정을 이해하기 위해 4년에 걸친 종단연구의 결과를 분석하였다. 청소년 초기인 초등학교 6학년에서 부터, 청소년 중기인 중학교 3학년에 이르기까지, 일탈행동의 형성에 영향을 미치는 가정환경 및 심리 행동적 특징들을 종합적으로 투입하여 경로분석을 시도하였다. 분석 결과는 한국 청소년의 일탈행동을 이해하는 중요한 변인들에 대한 의미있는 시사를 제공하였다.

제목
청소년의 일탈행동 형성에 관한 종단연구.
저자
PARK YOUNG SHIN
학회명
한국교육심리학회 2004년 제 4차 초청 학술세미나