뇌병변장애 청년의 진로선택 인식과 경험에 대한 합의적 질적 연구

초록

본 연구는 뇌병변장애 청년들의 진로선택에 대한 인식과 경험을 탐색하고 이들의 진로선택과정 전반을 이해하고자 설계되었다. 이를 위해 10명의 뇌병변장애 청년과의 심층면담이 이루어졌으며 면담내용은 합의적 질적 연구방법을 통해 분석되었다. 연구결과는 3개의 영역, 13개의 범주, 51개의 핵심 내용으로 도출되었고 자세한 내용은 다음과 같다. 3개의 영역은 일하는 삶을 선택하고 꿈꾸다(직업 선택, 결과 기대 등)/일하는 삶을 위한 나의 준비(직업경험, 직업 정보, 자기효능감, 자기개념, 독립생활 등)/일하는 삶을 둘러싼 외부세계(진로장벽, 지지적 환경 등)으로 보고되었다. 뇌병변장애를 가진 청년들의 건강한 성인기로의 전환을 위한 정책적 함의와 추후 연구에 대한 제언이 제시되었다.

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