미디어교육을 위한 기호학적 틀짜기: 영상광고 텍스트 학습방법론

초록

미디어교육의 방법론에 있어서 가장 시급한 문제는 체계적인 방법론의 도입이다. 이 글에서는 기호학을 통해 영상광고 텍스트 학습방법론을 제시한다.

제목
미디어교육을 위한 기호학적 틀짜기: 영상광고 텍스트 학습방법론
저자
KIM YOUNGSOON
학회명
한국영상문화학회 2004년 봄 학술대회 및 정기총회