4차 산업혁명 시대의 스포츠과학기술융합 전문인력 양성을 위한 교육정책 이슈와 과제

초록

본 연구는 스포츠과학기술 융합 전문인력 양성을 위한 교육정책의 다양한 과제와 그에 따른 대응전략에 대해서 논의하는데 그 목적이 있다. 이와 같은 목적을 달성하기 위해 문헌고찰 및 델파이조사를 활용하였고, 주요결과는 다음과 같다. 첫째, 4차 산업혁명 시대의 스포츠과학기술 융합교육정책의 향후 과제는 ‘스포츠과학 융합교육정책 목표의 재정립’, ‘융합교육과정 개편’, ‘관련 부처의 교육 및 R&D 정책 개편’ 등으로 도출되었다. 향후 과제 별 대응전략은 다음과 같다. 둘째, 융합교육과정 개편을 위해서는 융합학문체계로 변화, 인지적 영역 강화, 정의적 영역 강화 등을 고려해야 한다. 셋째, 관련 부처의 교육 및 R&D 정책 개편은 교육부 R&D 정책의 개편, 학석사 연계과정의 활성화, 문화체육관광부 R&D 정책의 개편 등을 중심으로 시행해야 한다. 본 연구의 주요결과를 통해 4차 산업혁명 시대에 스포츠과학기술융합 전문인력을 양성하는데 도움이 될 것이다.

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