일본정치연구: 토론수업의 실제

영문제목

초록

본고는 필자가 2004년도 2학기에 담당한 현대일본정치론 토론수업의 실제를 소개하는 것을 목적으로 한다. 현대일본정치론 토론수업은 토론의 준비과정상의 학습, 다른 사람을 설득하고 설득당하는 과정에서의 학습을 통해 일본정치와 한일관계의 진실에 더 가까이 접근하고, 수강생의 이해 영역을 넓히는 데에 그 의의가 있을 것이다. 토론수업의 실제를 토론을 위한 조편성, 토론주제의 선정, 토론내용에 대한 지식·정보의 공유(사전학습), 구체적인 토론쟁점의 확정, 토론 진행 절차, 토론의 평가 및 문제점 등을 중심으로 정리했다.

제목
일본정치연구: 토론수업의 실제
제목 (타언어)
영문제목
저자
KIM WOONG HEE
학회명
2004 한국정치학회 연례학술회의