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초록
이 연구는 다중전공을 이수 중인 대학생들의 전공특성과 대학생활 및 심리적 자원을 파악하고, 진로준비행동의 영향요인을 분석하는 데에 목적이 있었다. 이를 위해 수도권 소재 A대학에서 다중전공을 이수 중인 학생 474명을 대상으로 설문조사를 실시하였다. 분석 결과, 첫째, 다중전공 이수 학생들은 자신의 주전공과 다른 계열의 전공을 다중전공으로 선택하며 다양한 방향으로 전공을 설계하였다. 둘째, 학생들은 주전공과 다중전공을 선택한 배경에서 차이를 보였다. 셋째, 학생들의 전공 특성과 대학생활, 심리적 자원을 분석한 결과, 단과대학에 따라 차이가 있었다. 전공만족도, 다중전공만족도, 대학생활적응, 사회적지지가 가장 높은 학생들은 사범대학이었으며, 공학대학 학생들은 전반적으로 낮은 경향을 보였다. 마지막으로, 다중전공 이수 대학생들의 진로준비행동 영향요인 분석 결과, 학년, 단과대학, 다중전공유형, 전공만족도, 다중전공만족도, 대학생활적응, 사회적지지가 주요 영향요인으로 나타났다. 연구결과를 바탕으로 대학차원의 학업·진로 취약 학생 발굴 및 지원의 필요성, 대학 내 전공상담 및 전문 지원 조직 구성의 필요성, 후속연구를 위한 제언을 제안하였다.
키워드
multiple major; career preparation behavior; major satisfaction; multiple major satisfaction; school life adjustment; social support; 다중전공; 진로준비행동; 전공만족도; 다중전공만족도; 대학생활적응; 사회적지지
- 제목
- 다중전공을 이수 중인 대학생의 진로준비행동 영향요인 분석
- 제목 (타언어)
- An Analysis of the Factors Influencing Career Preparation Behavior among Multi-Majoring University Students
- 저자
- 정혜원; 유현주
- 발행일
- 2025-10
- 유형
- Y
- 저널명
- 홀리스틱융합교육연구
- 권
- 29
- 호
- 4
- 페이지
- 205 ~ 232