세종시 교육 분야에서 1인 1스마트기기 실증학교의 만족도 조사 연구 - 학생, 학부모, 교사를 대상으로 -

A Satisfaction Study of One Smart Device per Person Based Learning in Sejong City - Focus on Students, Parents, and Teachers -

초록

본 연구의 목적은 세종시 교육 분야 디지털 전환을 위해 1인 1스마트기기 실증학교의 학생, 교사, 학부모를 대상으로 만족도를 분석하는 것이다. 설문 결과 첫째, 수업 시 스마트기기 사용 경험에 대해, 학생과 교사 대부분이 긍정의 응답을 한 반면, 학부모는 다소 낮은 긍정의 응답을 하였다. 둘째, 학생과교사는 수업 자료를 다양하게 사용할 수 있다는 점에 가장 만족한 반면 학생은 선생님이 자신의 수준을 잘 평가한다는 점에 만족도가 가장 낮았고, 학부모는 학교가 자녀나 학부모 의견을 더 존중한다는점과 자녀가 선생님과 더 친하게 된다는 점에 만족도가 낮았다. 교사는 학교 분위기가 더 좋아진다는점에 대한 만족도가 낮았다. 셋째, 수업 영역에서 학생과 교사는 대부분 만족하고 있었고 이는 학부모보다 더 만족도가 높았다. 이를 통해 스마트기기를 활용한 학습 효과와 활용 방법 등에 대한 학부모인식의 변화, 스마트기기 활용 학습에서 교육수요자 간 긍정적 상호작용 향상 등에 대해 노력해야 함을확인할 수 있었다.

키워드

디지털교육스마트교육디지털역량1인 1스마트기기만족도 조사Digital EducationSmart EducationDigital CompetencyOne Device Per PersonSatisfaction Survey
제목
세종시 교육 분야에서 1인 1스마트기기 실증학교의 만족도 조사 연구 - 학생, 학부모, 교사를 대상으로 -
제목 (타언어)
A Satisfaction Study of One Smart Device per Person Based Learning in Sejong City - Focus on Students, Parents, and Teachers -
저자
김경리
발행일
2023-10
유형
Y
저널명
문화와융합
45
10
페이지
939 ~ 946