우즈벡인 한국어 학습자를 위한 한국어ㆍ우즈벡어 격조사 대조 연구

A Comparative Study on Case Particles of the Korean and Uzbek Languages for Uzbek Speaking-learners
  • 딜푸자
  • 박덕유

초록

본 연구에서는 우즈벡인 한국어 학습자를 위한 한국어와 우즈벡어 격조사 대조 분석을 통해 일대일 대응, 우즈벡어의 다른 표현과 대응, 우즈벡어와 대응하지 않을 예외적인 경우 등의 격조사 의미를 제시하고 설명함으로써 격조사의 다양한 의미 기능을 고찰하였다. 대응 관계 분석을 통해 한국어·우즈벡어 격조사의 공통점과 차이점을 도출하였다. 한국어와 우즈벡어 격조사는 일대일 대응되는 용법의 공통점을 가지고 있지만 우즈벡어에 부재한 용법과 다른 표현으로 인해 의미적 기능 면에서 많은 차이를 보인다. 먼저 한국어의 주격과 보격 조사에 대응되는 우즈벡어의 격표지 형태가 없기 때문에 누락 오류를 보이기 쉽다. 다음으로 관형격, 목적격, 부사격 조사의 경우 우즈벡어에 부재한 용법과 다양한 의미적 용법의 차이로 인해 보다 구체적으로 대조 분석하였다. 특히 관형격조사는 우즈벡어에서 한국어보다 복잡한 유형을 나타내고 있다. 한국어의 관형격조사는 일반적으로 ‘의’를 사용하지만 우즈벡어의 관형격조사는 무표지일 때가 많으며, 수식어와 피수식어 모두에 격 표지를 갖는 경우도 있다. 나아가 본고의 연구 결과를 바탕으로 우즈벡인 한국어 학습자를 위한 격조사 교수·학습 방향을 제시한 점도 의의가 있다.

키워드

Uzbek speaking-learnersCase particlesContrast AnalysisTeaching learning direction우즈벡인 한국어 학습자격조사대조 분석교수학습 방향
제목
우즈벡인 한국어 학습자를 위한 한국어ㆍ우즈벡어 격조사 대조 연구
제목 (타언어)
A Comparative Study on Case Particles of the Korean and Uzbek Languages for Uzbek Speaking-learners
저자
딜푸자박덕유
DOI
10.22251/jlcci.2020.20.16.1
발행일
2020-08
유형
Y
저널명
학습자중심교과교육연구
20
16
페이지
1 ~ 27