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초록
목적 본 연구는 이주민 집단 중에서도 상대적으로 사회적 관심이 저조한 한부모이주여성을 대상으로 한국 생활 적응 및 자립 과정중 겪은 차별 경험 및 대처 전략을 탐색하는 데 목적이 있다. 이와 더불어 한부모이주여성 차별 문제 해소 및 완화를 위한 교육 및정책적 제안을 하고자 한다. 방법 이를 위하여 ***한부모 센터 회원 중 50명을 대상으로 기초 조사를 실시하였으며, 그중의 21명을 대상으로 그동안 겪은 구체적인 차별 경험을 심층 인터뷰를 했다. 이와 같은 자료에서 한부모이주여성이 겪은 차별 경험 및 시사점을 도출하였다. 결과 그 결과 총 3가지의 차별 경험 환경 및 9가지의 차별 경험 유형과 3가지의 차별적 감정 전달 경로, 그리고 4가지의 차별 경험대처 전략을 도출하였다. 연구 결과에 따르면 한부모이주여성들이 한국 생활 적응 및 자립 과정 중 겪은 차별 경험은 “노동 현장” “사회생활” 및 “일상생활”에서 주로 나타났고, 차별 경험 유형으로 “출신 나라 차별” “한국어 사용 미숙 차별” “외국인(이주민) 신분차별” “가족 형태 차별” “모국어 차별” “정책 제도 차별” “공적 기관 차별” “성차별” 및 “학력 차별” 등이 있음을 확인되었다. 그 외에“눈빛 표정”, “언어 행동”과 “미디어” 등의 3가지 경로를 통해 차별적 차별적인 감정을 특히 느꼈고, “가정 형태나 신분을 숨기기”, “차별과 무시를 무시하기”, “지혜롭게 대처하기” 및 “차별을 초월해 자기계발하기”의 4가지 차별 경험 대처 전략을 사용하고 있음을확인되었다. 결론 연구 결과를 토대로 한부모이주여성 차별 문제 해소 및 완화를 위한 5가지 교육 및 정책적 제안을 제시하였다.
키워드
- 제목
- 한부모이주여성 차별 경험 연구
- 제목 (타언어)
- A Study on Experiences of Discrimination Among Single-parent Immigrant Women
- 저자
- 이춘양; 황선영
- 발행일
- 2024-11
- 유형
- Y
- 저널명
- 학습자중심교과교육연구
- 권
- 24
- 호
- 21
- 페이지
- 29 ~ 48