인하대학교 법학전문대학원 법조윤리 교육의 현황과 과제

초록

인하대학교 법조윤리교육의 원칙은 토론식, 소수대상, 실무중심 교육이다. 교육의 특징은 법조윤리의 핵심적인 내용을 과제로 정리하는 방식이다. 과제물은 한국의 법률가 탐구, 인권론 탐구, 사법시스템과 법률가상 탐구, 한국의 법조윤리 문제점과 해결책 등이다. 시험은 객관식과 주관식을 함께 출제하고 평가방식은 상대평가가 아닌 Pass/Fail이다.