앱기반 부모교육 프로그램이 자폐스펙트럼장애 아동과 어머니의 의사소통에 미치는 영향: 예비연구

The Effects of an App-Based Parent Training Program on Communication in Children with Autism Spectrum Disorder and Their Mothers: Pilot Study

초록

배경 및 목적: 본 연구의 목적은 앱기반 부모교육 프로그램이 자폐스펙트럼장애(ASD) 아동과 어머니의 의사소통 행동에 미치는 영향에 대하여 알아보고, 디지털치료제로서 임상적 활용 가능성을 검토하는 것이다. 방법: 연구대상은 표현언어 수준이 단단어에서 2단어 이하인 3-7세 ASD 아동과 어머니 3쌍이 참여하였다. 앱기반 부모교육 프로그램인 AVATA-CARE 중재에 12회기 동안 참여하였으며 부모교육 전후 아동의 초기 화행(명명, 대답, 요구, 거부), 대화 주고받기(개시, 유지-적절, 유지-부적절, 중단, 주고 받기) 및 발화량을 측정하였고, 어머니의 최적반응, 대화 주고받기, 발화량 및 평균발화길이(MLU)를 측정하여 윌콕슨 부호순위 검정을 통해 분석하였다. 결과: 통계적으로 유의한 차이는 보이지 않았으나, 아동 초기 화행과 대화 주고받기 및 발화량에서 평균값 차이와 효과크기가 나타났으며 어머니의 최적반응과 대화 주고받기, 발화량 및 MLU에서도 평균 차이와 효과크기가 확인되었다. 결론: AVATA-CARE 부모교육 앱은 ASD 아동과 어머니의 의사소통 발달을 지원하는 디지털치료제로서의 잠재력을 지니고 있으며 향후 더 많은 대상자와 장기간의 중재를 포함한 후속연구가 필요하다.

키워드

자폐스펙트럼장애 아동부모교육디지털치료제의사소통Autism spectrum disorderParent trainingDigital therapeuticsAVATA-CARECommunication
제목
앱기반 부모교육 프로그램이 자폐스펙트럼장애 아동과 어머니의 의사소통에 미치는 영향: 예비연구
제목 (타언어)
The Effects of an App-Based Parent Training Program on Communication in Children with Autism Spectrum Disorder and Their Mothers: Pilot Study
저자
정필연홍기형연석정
DOI
10.14818/aac.2026.6.14.1.1
발행일
2026-06
유형
Y
저널명
보완대체의사소통연구
14
1
페이지
1 ~ 16