학교 체육의 위기와 대처 방안에 대한 토론

초록

학교체육의 위기를 극복하는 두 가지 해결 방안, 즉 '반박과 설득을 넘어 이해와 공감으로' 와 '교육적 신뢰를 쌓기 위한 체육교사의 실천적 노력'은 발표자가 아마도 이 두 가지 해결 방안이 제일 중요하고 기본적인 것이라고 생각하여 제시한 것이라고 이해한다. 하지만, 현안(평가방식을 바꾸려는 구체적인 의도)에 대한 해결 방안으로서는 피상적인 방안이라고 생각된다. 여기에 평가에 대한 구체적인 대안이 함께 제시되었다면 이상적일 것으로 여겨진다. 학교 체육의 포괄적인 위기에 대처하는 방안으로 이 밖에도 정부 부처내 학교체육 전담 부서의 부활, 체육 교사의 전문성 신장 방안, 학교 체육수업에 자발적으로 참여하여 즐겁게 그리고 의미 있게 참여할 수 있는 교수·학습 방법 및 프로그램의 개발, 체육 시설의 합리화·현대화 등 굵직굵직한 여러 방안이 있다고 생각한다.

제목
학교 체육의 위기와 대처 방안에 대한 토론
저자
CHO MIHYE
학회명
2003 인천 스포츠 아카데미 학술 세미나