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핵심정보 중심의 건강증진 및 보건 교육 메시지 구성: Fuzzy Trace Theory의 함의
MINSUN SHIM
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CHICAGO
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HARVARD
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제목
핵심정보 중심의 건강증진 및 보건 교육 메시지 구성: Fuzzy Trace Theory의 함의
저자
MINSUN SHIM
학회명
한국헬스커뮤니케이션학회 2013년 추계학술대회
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