청소년의 환경요소들이 청소년의 생활시간에 미치는 영향

초록

본 연구는 청소년의 생활시간을 조사하고, 청소년의 다양한 환경요소들이 청소년의 생활시간에 미치는 영햐을 조사하고자 하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 중학생과 고등학생의 시간대별 생활내용은 크게 다르지 않았다. 둘째, 가족환경은 주로'숙제공부시간, 취침시간, 친구시간, 학원시간, 아르바이트/가사시간' 등에 영향을 미치고 있었다. 셋째, 가족에 대한 자부심이 작을수록, 부모간의 갈등이 클수록, 부모와 학생간의 의사소통이 잘 안될수록 컴퓨터, 친구들과 놀기 등의 생활시간이 많은 것으로 나타났다. 넷째, 생활시간은 '사이버환경'의 영향을 많이 받았는데 대표적인 예를 들면, 컴퓨터를 처음 접하는 시기가 이를수록, 즉 초등학교 저학년에 접할수록 '친구와 놀기 시간'이 적었다. 다섯째, 인구통계적 변수 중 중고등학교 변수는 '컴퓨터시간, 학원시간, TV시간, 숙제공부시간, 취침시간' 등에 영향을 미치고 있었으며, 성별에 있어서 남학생은 운동시간, 컴퓨터시간이 많고 여학생은 가족과 대화시간, 취미생활시간 등이 많았다.