실업교육발전을 위한 실천적 방안모색

초록

본 연구는 실업교육발전을 위한 실천적 방안을 모색하는데 있다. 본 연구의 방안으로는 제도와 정책이라는 두가지 관점에서 살펴 보았다. 특히 본 연구는 연구보고서를 작성하는 과정에서 우선 몬저 연구된 주제를 중심으로 논술하였으며 수능시험에서의 실업게열 신설방안을 부각시켜 논의하였다.