상호작용을 위한 디자인 프로그래밍 교과목 개발 연구

초록

본 연구의 목적은 지능형 스펙트럼 엔지니어링 연구와 연계된 새로운 디자인융합 교과목 개발의 방향 및 교육 내용을 제시하고자 하는 것이다. 본 교과목 개발에서는 기본적인 프로그래밍 교육에서 더 나아가 예비 디자이너와 공학계열의 학생들의 협업을 통해 시너지 효과를 낼 수 있는 전문적인 프로그래밍 교육을 목표로 하고 있다. 시각화에 장점이 있는 몇 몇 소프트웨어를 선정하여 예비 디자이너와 공학계열 학생들에게 교육할 목적으로 ‘상호작용 디자인융합 프로그래밍을 통한 실시간 정보디자인 기획 및 개발’ 교과목을 구성하였다. 이 교과목은 ‘MCU와 무선통신을 이용한 창의적인 디자인 제품 기획 및 개발’ 과목에 이어 두 번째로 개발한 것이다. 이 수업에서 학생들은 평소에 익숙하지 않았던 디자인 프로그래밍을 통해 체계적이고 논리적인 사고를 향상시키고 그래픽 소프트웨어가 아닌 프로그래밍을 통해 창의적인 디자인 결과물을 만들어내는 새로운 경험을 할 수 있다. 또한 MCU와의 연결을 통해 세상의 사물들과 소통하고 그것의 결과를 디자인으로 표현해내는 융합적 사고력을 향상시키고 경험하게 된다.