체육교과 역량별 세부 핵심 역량 요소 도출

초록

본 연구의 목적은 체육과 핵심 역량 교육이 학교 체육수업에서 구체적으로 실천되기 위한 방안으로 체육과 교과 역량별(건강관리 능력, 신체 수련 능력, 경기 수행 능력, 신체표현 능력) 하위 요소를 도출하는 것이다. 본 연구에서는 이를 위해 15명의 델파이 전문가 위원을 선정하여 총 3회의 델파이 조사를 실시하였으며, 다음과 같은 연구결과를 도출되었다. 첫째, 건강 능력의 하위 요소는 건강인식 능력, 건강 계획 설계능력, 건강 문제 분석력, 추진력 등 총 14개로 제시되었다. 둘째, 신체 수련 능력의 하위 요소는 성취력, 자신감, 결단력, 자기조절력 등 총 16개가 도출되었다. 셋째, 경기 수행 능력의 하위 요소는 총 18개로 팀워크, 책임감, 협동심, 결단력 등이 제시되었으며, 마지막으로 신체표현 능력의 하위 요소는 총 19개로써 심미적 신체표현 능력, 움직임 개발 능력, 움직임 구성능력과 독창성, 유추, 의사소통능력, 수용력 등으로 제시되었다.

키워드