21세기를 향한 한국의 학교 교육

초록

21세기를 맞게 되면서 한국의 초중등학교 교육과정은 일곱 번째의 개정을 맞게 되었다. 앞으로 당면하게 될 미래 사회인 21세기 정보화·세계화 사회에서는 세계 시민으로서 협동하고 경쟁할 수 있는 능력 있는 인간 육성의 문제가 교육이 해결해야 할 하나의 커다란 과제로 대두되면서 교육제도의 운영, 교육내용과 교육방법 등에 있어서 교육개혁을 추진해 나가고 있다. 신교육체제에서는 학습자 중심의 교육, 교육의 다양화, 자유와 평등의 조화, 교육의 정보화, 자율과 책무성의 제고, 평가를 통한 교육의 질 제고를 기본 개념으로 하고 있다. 따라서, 본 글에서는 Ⅰ. 7차 교육과정의 특징 Ⅱ. 체육 교육과정 개정의 중점 Ⅲ. 학교급별 체육의 성격에 관하여 제시하였다.